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《跨越百年的美丽》读书笔记

时间:2024-03-27 04:21:40
《跨越百年的美丽》读书笔记[本文共8797字]

第一篇:读书笔记:《跨越百年的美丽》

读书笔记:《跨越百年的美丽》

前几天我读了《跨越百年的美丽》这篇文章,其中居里夫人那种坚持不懈的精神,那种不怕苦、不怕累的精神深深打动了我。《跨越百年的美丽》这篇文章是一篇赞美居里夫人的文章。文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不仅在于容貌,也在于心灵和人格,她为人类做出了巨大的贡献,实现了自己的人生价值。其中,我印象最深的一句话是:“这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。”

《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情。其中文章的第三自然段使我获益匪浅。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月,终于从成堆的矿渣中提炼了0.1克镭。而这成堆的矿渣是多么大的数字,而0.1克镭,确是如此渺小。就是这渺小的镭,在许多科学家眼里是那么宝贵。

从这一段中,我体会到了,居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的发现,居里夫人不是第一人,但却是最关键的一人。正是因为她具有追根问底的精神,所以提出了“其他物质有没有放射性?”这个疑点。两年后,她发现了钋和镭这两种放射性元素,这和她的性格有着极大的关系。还有,如果居里夫人觉得实验条件太艰苦,而放弃的话,她也取得不到这样的成绩。

做任何事情都绝非易事,也不可能一劳永逸。但坚持就是胜利,正因为坚持了,事情就有可能成功,说不定有的时候与成功只差一小步了,坚持不懈,就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功,不正是这样的吗?

居里夫人用自己的生命,自己的美貌换来了科学史上一个新的里程碑,把自己的一生都献给了科学。

第二篇:《跨越百年的美丽》填空

1998年是___________和她的丈夫发现______________一百周年。一百年前的________________,法国科学院__________,一位年轻漂亮、__________________________走上讲台,全场立即____________。 她叫玛丽?居里,她今天要和她的丈夫____________一起,在这里宣布一项惊人的发现:___________________。本来这场报告,她想让丈夫来作,但皮埃尔?居里坚持让她来讲。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽?居里穿着_______________,白净端庄的脸庞显出________________________,而那双__________的大眼睛,让你觉得能___________,_________。她的报告使全场震惊,物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心里。

关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。在她之前,1896年1月,________________________,这是___________;1896年5月,_____________________________。尽管这都还是偶然的发现,居里夫人却对此提出了新的思考_____________________?就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,______________________________,怎样冲到海滩上来的。_________________________________________。是她提出了________这个词。两年后,她发现了钋,接着发现了镭。为了提出纯净的镭,_______________________。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行_______。然后再送到化验室_______________。化验室只是一个废弃的破棚子。_________________________________。她衣裙上,双手上,留下了_______________________。一天,疲劳之极,__________________,隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔:“你说这镭会是什么样子?”皮埃尔说:“我只是希望它有美丽的颜色。”终于经过三年又九个月,他们在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有极美丽的颜色,_________________________________。这点美丽的淡蓝色的荧光,___________________________________。玛丽的性格里天生还有一种更可贵的东西,_____________________________。这种可贵的性格和高远的追求,使玛丽?居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作_________的同时,___________________________。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,_____________________________。皮埃尔__________,社会对女性的歧视更加重了她生活和思想上的沉重负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,__________________,变成______________________,变成__________________,变成一条条___________,她变成了科学史上____________。

居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世,_____________。这是她用________________________。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个_____________,特别是获得了___________。她本来可以在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她_______________,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。___________,_________________________________________。直到她身后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过:_____________________________________________。

第三篇:跨越百年的美丽1

《跨越百年的美丽》教学设计

白马小学何猛将

教学目标

1.学会“埃、伦”等12个生字,正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔、里程碑、人声鼎沸、卓有成效”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。

3.理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,感悟居里夫人的在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质,体会“美丽”的深层含义。

4.感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。

教学内容

人教版小学语文第六册下100——1004页

教学重难点

能联系上下文理解文中含义深 ……此处隐藏4544个字……手上,留下了酸碱的点点烧痕。

①出示句子,读句子(抓重点词句分析,根据学生的回答学习)

②激情引读:当晨曦微露时,玛丽·居里在烟薰火燎中搅拌锅里的矿渣;当

夕阳西下时,玛丽·居里还在烟薰火燎中搅拌锅里的矿渣;当烈日炎炎,大雪纷飞时,玛丽·居里还在烟薰火燎中搅拌锅里的矿渣。

③耳听为虚,眼见为实,让我们亲眼看看居里夫妇提炼镭的艰辛吧!(播放

居里夫妇提炼镭的视频)

④从画面中,你体会到这是一位怎样的居里夫妇?又是一位怎样的居里夫

人?

⑤指导品读:是的,从同学们的回答中,我们知道了,当时的环境非常恶劣,

实验又那样的复杂,面临着一次又一次的被烧伤的危险,还面临着一次又一次的失败,如果你是他们的亲人,你会对他们说些什么?如果你是他们的朋友,你会对他们说些什么呢?可是居里夫妇没有放弃,他们是怎样做的呢?让我们一起再来读读这段话吧,读出这种坚定与执着!

预设三:

经过三年又九个月,他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

①谁来读读这个句子?你会怎样读?为什么这样读?

②从“终于”“成吨”“0.1克”体会到提炼镭过程艰辛。

③读出这份艰辛。

预设四:这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的

信念。

预设五:

在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的

容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。

①“侵蚀”是什么意思?

②是什么在侵蚀她的身体?是什么使她原本美丽的容颜在悄悄的隐退?是

什么使她原本健康的身体变得眼花耳鸣 、浑身乏力?(镭射线)

师:做为一个镭的研究者,居里夫人知道她研究的镭具有危害性吗?她深深

的知道,镭射线会伤害她的身体,损坏她的美丽,甚至会夺去她的生命,事实就是这样,居里夫人在长期提炼镭的过程中,慢性中毒患上白血病,于1934年7月4日告别了人世,经医生证明,夺去居里夫人生命的罪魁祸首就是镭。

③作为研究镭的专家,居里夫人知不知道?但她什么也不管什么也不顾,只

是默默地工作。

她不管什么?还不管什么?她管的是什么?还管的是什么?

这是一种什么精神?勇于献身的精神,我们再来读读这段话。板书:献身科

(三)感悟成就美

1、我们知道镭射线的照射让居里夫人的容貌不再美丽,你还觉得她美吗?

找出相关句子。

2、指名回答,相机导出文字课件:

她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名

词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

3、老师想请你们班最会朗读的同学来读读,其他同学认真听,看看从中你

又能体会到什么?,这是个什么句?(排比句)从这些排比句中你发现了什么?(取得了越来越大的成就。)

4、想读?我们把目光聚焦到“里程碑”,它本意指什么?(路边标志里数的

碑)在这里指什么?为什么把居里夫人比作里程碑?我们来看看这四项变成,一次比一次什么?我们朗读时要怎么样?

5、合作读:那么居里夫人从一个漂亮的小姑娘逐渐成长为了一个端庄坚毅

的女学者,因为她开创了放射学这门新的学科,所以人们说她变成科学教科书里的新名词“放射线”;因为她提炼镭做出了巨大贡献,人们后来以她的名字做为

放射性强度的单位,所以她变成了物理学的一个新的计量单位“居里”;因为她不断地在科学道路上探索,所以人们说她变成了一条条科学定律;因为她终身献身科学,所以人们说她变成了科学史上一块永远的里程碑。

四项变成阐述了居里夫人为人类做出的巨大贡献。

(四)感悟人品美

1、居里夫人身上最令人震撼的美能表现在什么地方呢?(默读5、6自然段)

①请同学们把句子中的数字圈好,读一读,你从这些数字中体会的什么?

②透过“视名利为粪土”这句话,就是说把名利看得如粪土一样不值钱

③这一串串数字说明了玛丽居里获得了巨大的名利,面对这十项巨额奖金,

你会怎么样?面对这16种奖章,107个头衔,如果是你,会怎么样?你呢?确实是这样,我们来看看居里夫人是怎么做的?齐读

④我们看看居里夫人是怎样对待这些荣誉?居里夫人把自己千辛万苦提炼

出来的价值百万的镭无偿地捐赠给了镭实验室,而且她把英国皇室刚颁发的金质奖章送给六岁的女儿但玩具,朋友见了问她,她怎么说的呢,她说,我就是想让女儿知道,荣誉就像是玩具,只能玩玩而已,绝不可能把它看得太重,她的女儿也在居里夫人的影响下在科学方面取得了巨大的成就,她有一位女儿也获得了诺贝尔奖,我们来看看,取得巨大名利的居里夫人是怎么做的?一如既往地干什么?她一如既往地做什么?直到67岁离开人世,由此看出居里夫人也有淡泊名利地优秀品质,难怪著名科学家爱因斯坦这样评价他:

2、,爱因斯坦会说:出示文字课件:

在所有的世界著名人物中,玛丽〃居里是唯一没有被盛名宠坏的人。(高度

地赞扬她)

3、居里夫人在研究镭的过程中,对人生的意义也有重大的发现,请听她的

演讲。

4、播放居里夫人在镭发现25周年上的演讲视频。

5、启发想象:玛丽·居里认为人生的意义不在于,

不在于,而在于,在于

五 升华主题,倾诉美丽

1、此时此刻,你一定被这份美丽深深地感动了,再读课题,你们一定有了

更深刻的理解。

(我想你也读懂了这份美丽。居里夫人执着追求,勇于献身是美丽的,居里

夫人淡泊名利的伟大人格更是美丽的,这样的精神将激励一代又一代的科学家前行在科学的道路上。我想这样的美丽是跨越百年的,是跨越千年、跨越万年,这是一份怎样的美丽。(永恒的美丽)

2、同学们,今天我们感受到了那么多,你一定有许多话想说,先想一想,

然后同桌间相互说一说。

3、总结:同学们,通过今天的学习,你们一定也能找到人生的意义,用我

们的青春,用我们的生命去实现人生的价值。

六、提供舞台,尽显美丽个性。(任选一项参加)

●爱读书的你,读读课文后的《阅读链接》,写写读后体会。

●爱朗诵的你,摘抄本课中最触动你心扉的语段,并试着背一背。

●爱积累的你,继续搜集有关居里夫人或其他科学家的故事或名言,读给同学或家长听。

●爱写作的你,学习本课的写法,描写一段人物外貌。

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